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中班手工:纸杯风车

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  中班手工:纸杯风车_资格考试/认证_教育专区。中班手工:纸杯风车 中班手工:纸杯风车 【活动目标】 1.学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车。 2.在制作中,锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。 3.培养废物利用的良好品质和环

  中班手工:纸杯风车 中班手工:纸杯风车 【活动目标】 1.学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车。 2.在制作中,锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。 3.培养废物利用的良好品质和环保意识。 【活动准备】 1.一次性纸杯若干、幼儿剪刀、棉签、吸管、水彩笔等 2.教师范例一个,制作步骤图一组 【活动过程】 一、出示纸杯风车,激发幼儿制作风车的兴趣。 1.提问:你们看,老师带来一个好玩的风车,看看这风车是用什么做的? 2.请幼儿玩一玩纸杯风车 3.小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。 二、教师示范讲解制作纸杯风车的方法 1.小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯,在纸杯上沿边剪开。斜着向一侧折,穿上棉线, 一只 吊式风车就做好了。 2.把纸杯从中间剪开,斜着剪开斜着折,中间插一根棉签,棉签插入吸管,纸杯风车 就做 好了。 3.给纸杯花涂上漂亮的颜色,或者图案,这样你的风车就与众不同了。 4.出示步骤图,引导幼儿边观察步骤图边制作纸杯风车。 三、幼儿制作风车,教师巡回指导 1.分发材料和工具,幼儿自制风车 2.能力弱的幼儿可以做吊式风车,能力强的幼儿可以做旋转式风车 3.教师指导,帮助幼儿完成作品,让幼儿体验成功的喜悦。 四、展示幼儿作品 1.将幼儿做好的吊式风车吊在活动室美工区内, 2.幼儿可以自由玩自己做好的纸杯风车,可以对着风车吹气,也可以拿着风车快速向前 跑, 这样风车就可以转动了。 五、活动评价 引导幼儿从美观、牢固性、有创意等方面来评价自己和他人的作品。 【延伸活动】 1.在美工区继续投放工具与材料,制作纸杯风车。 2.将幼儿制作的纸杯风车布置在活动室内外,让孩子体验成功的喜悦。

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